Cải thiện điểm số của bạn bằng cách đăng ký tài khoản Lazi.
Bạn đang xem: Là học sinh em phải làm gì để bảo vệ và giữ gìn di sản văn hóa
Xem toàn thể các câu trả lời, chat thẳng 1:1 với nhóm ngũ thầy giáo Lazi bằng cách Đăng ký thông tin tài khoản ngay hiện thời
* Muốn đảm bảo những di sản văn hóa thì phải gồm sự phối hợp giữa fan dân, chính quyền và những tổ chức quản lý di sản văn hóa truyền thống đó:
- yêu cầu trông nom, giữ gìn cẩn thận
- tiếp tục di tu bảo dưỡng, tôn tạo và nâng cấp
- mỗi người, mỗi tổ chức rất cần được có ý thức, trách nhiệm và tôn trọng di phần lớn di sản văn hóa kể cả vật thể tuyệt phi thứ thể.
- bởi vậy ta mới hoàn toàn có thể gìn giữ hồ hết di sản văn hóa từ đời này quý phái đời khác và luôn giữ được vẻ đẹp với sự vững bền mãi cùng với thời gian.
Là một học sinh, để bảo vệ, duy trì gìn những di tích lịch sử lịch sử, di tích văn hoá và danh lam win cảnh các em cần làm những việc sau:
+ giữ gìn sạch sẽ các di sản văn hóa, địa phương.
+ đi tham quan, tìm hiểu các di tích lịch sử, di sản văn hóa
+ ko vứt rác bừa bãi
+ tố giác kẻ gian ăn uống cắp các cổ vật di vật
+ thâm nhập các lễ hội truyền thống.
Là một học viên ,để bảo vệ, duy trì gìn những di tích lịch sử, di sản văn hóa truyền thống và danh lam win cảnh những em đề nghị làm những việc sau :+Giữ gìn thật sạch sẽ caicác di tích văn hóa, địa phương.+Tham gia các liên hoan truyền thống
mỗi học sinh cần bắt buộc tôn trọng , từ bỏ hào, duy trì gìn với pháp huy quý hiếm di sản văn hóa truyền thống dân tộc , bên cạnh đó chấp hành, tuyenn truyền luật pháp của điều khoản về bảo tồn di sản văn hóa
Giáo dục Công dân - Lớp 7Giáo dục Công dân
Lớp 7
cầm cố nào là đấm đá bạo lực học đường. Để phòng chống bạo lực học đường chúng ta cần làm gì?(Giáo dục Công dân - Lớp 7)
Nêu ý nghĩa của quyền tham gia quản lý nhà nước và quản lí xã hội của công dân, mang lại ví dụ công dân thamgia cai quản lí đơn vị nuoc và xã hội(Giáo dục Công dân - Lớp 9)
Tình huống: bố mẹ một chúng ta trong lớp lưu ý đến việc học tập của bé cái, mời gia sư mang đến dậy nhưng chúng ta đó không ưng ý học mà bỏ nhà đi chơi điện tử. Em hãy nhấn xét việc làm bên trên và làm những gì để khuyên nhủ bạn(Giáo dục Công dân - Lớp 6)
Hỏi 15 triệu học sinh cả nước ngẫu nhiên câu hỏi nào về bài tập dấn câu trả lời nhanh chóng, chính xác và miễn giá tiền liên kết với chúng ta học sinh giỏi và đồng đội cả nước
Đơn vị chủ quản: công ty Cổ phần technology Lazi
chọn lớp toàn bộ Mẫu giáo Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 ĐH - CĐ
lựa chọn môn toàn bộ Toán thứ lý Hóa học sinh học Ngữ văn tiếng anh lịch sử vẻ vang Địa lý Tin học công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc mỹ thuật Tiếng anh thí điểm lịch sử dân tộc và Địa lý thể dục thể thao Khoa học tự nhiên và thoải mái và làng hội Đạo đức bằng tay thủ công Quốc phòng an toàn Tiếng việt Khoa học tự nhiên và thoải mái
tất cả Toán vật dụng lý Hóa học viên học Ngữ văn giờ đồng hồ anh lịch sử vẻ vang Địa lý Tin học technology Giáo dục công dân Âm nhạc thẩm mỹ Tiếng anh thí điểm lịch sử và Địa lý thể dục Khoa học tự nhiên và làng hội Đạo đức thủ công Quốc phòng bình an Tiếng việt Khoa học thoải mái và tự nhiên
* Muốn đảm bảo an toàn những di sản văn hóa thì phải tất cả sự phối kết hợp giữa bạn dân, tổ chức chính quyền và những tổ chức cai quản di sản văn hóa đó:
- cần trông nom, giữ lại gìn cẩn thận
- liên tiếp di tu bảo dưỡng, cải tiến và nâng cấp
- mỗi người, mỗi tổ chức rất cần được có ý thức, trách nhiệm và tôn trọng di mọi di sản văn hóa kể cả trang bị thể tuyệt phi thiết bị thể.
- do vậy ta mới có thể gìn giữ những di sản văn hóa truyền thống từ đời này lịch sự đời không giống và luôn giữ được vẻ đẹp cùng với sự vững bền mãi với thời gian.
Dưới đó là một vài thắc mắc có thể liên quan tới thắc mắc mà chúng ta gửi lên. Rất có thể trong đó có câu vấn đáp mà bạn cần!
Di sản văn hóa là gì? nhắc tên 5 di sản văn hóa vật thể với 5 di sản văn hóa phi đồ thể cơ mà em biết? Là học viên em cần phải làm gì để góp phần bảo đảm các di tích văn hóa?
Di sản văn hóa là hầu hết hiện vật, những công trình, phong tục văn hóa, di tích, tác phẩm,... Có mức giá trị về định kỳ sử vĩnh viễn và đính bó cùng với dân tộc.
5 di sản văn hóa truyền thống vật thể hoàn toàn có thể kể mang đến như:
+Hoàng thành Thăng Long
+Vịnh Hạ Long
+Phong Nha Kẻ Bàng
+Quần thể di tích lịch sử cố đô Huế
+Khu thường tháp Mỹ Sơn
...
5 di sản văn hóa truyền thống phi đồ thể rất có thể kể cho như:
+Hát chèo
+Hát tuồng
+Nhã nhạc cung đình Huế
+Không gian văn hóa truyền thống Cồng chiêng Tây Nguyên
+Dân ca Quan bọn họ Bắc Ninh
...
Là học viên thì em cần:
+Tuyên truyền, đi lại mọi fan cùng bình thường tay gópphần đảm bảo các di sản văn hóa
+Quảng bá các di sản văn hóa phi trang bị thể với vật thể cho với anh em du khách nước ngoài
+Tham gia vào các phòng trào đảm bảo an toàn các di sản văn hóa
...
Đúng(1)
Vũ quang đãng Huy
tham khảo
Di sản văn hóa là di sản của các hiện đồ dùng vật thể và những thuộc tính phi thứ thể của một đội nhóm hay buôn bản hội được thừa kế từ các thế hệ trước, đã gia hạn đến hiện thời và dành cho các ráng hệ mai sau. Di tích văn hóa bao hàm tài sản văn hóa, văn hóa phi thiết bị thể cùng di sản từ nhiên.
Xem thêm: 85+ Từ Vựng Tiếng Anh Về Cơ Thể Người Đầy Đủ Nhất 2022, Từ Vựng Tiếng Anh Về Bộ Phận Cơ Thể Người
Tên di sảnLoại hình
Thời gian được công nhận
| Hội đua trườn Bảy Núi | Lễ hội truyền thống | 2016 |
| Hội Gióng ở thường Phù Đổngvàđền Sóc | Lễ hội truyền thống | 2012 |
| Nhã nhạc - âm thanh cung đình Việt Nam | Nghệ thuật bộc lộ dân gian | 2012 |
| Hội Minh thệ làng mạc Hòa Liễu | Lễ hội truyền thống | 2017 |
Làmộthọc sinh,để bảo vệ, duy trì gìn nhữngditích kế hoạch sử,di sản văn hoávà danh lam win cảnhcác em buộc phải làmnhững việc sau: + giữ lại gìn sạch mát sẽcác di tích văn hóa, địa phương. + tham giacáclễ hội truyền thống.
Đúng(0)
Câu 3: a. Theo em, học sinh cần làm những gì để góp phần giữ gìn, đảm bảo và cải tiến và phát triển di sản văn hóa truyền thống ở Việt Nam?b. Lúc vào chùa cùng bà, C thấy một trong những bạn gõ chuông, xoa tay lên những bức tượng phật để ước may. Nếu như là C em vẫn làm...
Đọc tiếp
Câu 3:
a. Theo em, học viên cần làm gì để góp thêm phần giữ gìn, đảm bảo an toàn và phát triển di sản văn hóa truyền thống ở Việt Nam?
b. Khi vào chùa cùng bà, C thấy một số bạn gõ chuông, xoa tay lên những bức tượng phật để mong may.
trường hợp là C em sẽ làm cho gì?
#Giáo dục công dân lớp 7
0
Là học sinh em phải làm cái gi để bảo vệ và duy trì gìn di tích văn hóa
#Giáo dục công dân lớp 7
6
Đỗ Tuệ Lâm
tham khảo:
Làmộthọc sinh,để bảo vệ,giữ gìnnhữngditích kế hoạch sử,di sản văn hoá vàdanh lam thắng cảnh cácemcầnlàmnhững việc sau: +giữ gìnsạch đã cácdi sản văn hóa, địa phương. + tham gia các tiệc tùng, lễ hội truyền thống.
Đúng(4)
Hàn Băng chổ chính giữa
Em phải :
- Tuyên truyền và bảo đảm an toàn di sản văn hoá
- tiếp tục quét dọn, laudọn di sản văn hoá
- Trông coiđể bảo đảm an toàn được sẽ không còn ai phá hủy nơi này
- Báo với chính quyền nếu thấy ai có hành vi tăm tối , u ám và sầm uất ( mong mỏi làm xấu di tích văn hoá)
- luôn luôn làm những vấn đề thiệnliên quan mang lại nơi đây
- Không che phủ cho bất kì cá thể nào lúc họ tất cả hành vi đại trái
-.:.
Đúng(5)
Câu 1 : Em hãy mày mò và nêu những quy định của phòng nước về bảo đảm an toàn di sản văn hóa ?
Câu 2: Theo em , là học viên , bọn họ cần có hành vi gì để bảo đảm an toàn và phân phát huy cực hiếm của di sản văn hóa truyền thống ?
giúp mk nha
#Giáo dục công dân lớp 7
2
Doraemon. T.H.U
câu 1:
– nhà nước có chủ yếu sách đảm bảo và vạc huy quý giá di sản văn hoá.
– đơn vị nước bảo đảm an toàn quyền và ích lợi hợp pháp của chủ mua di sản văn hoá, chủ thiết lập di sản văn hoá gồm trách nhiệm đảm bảo và phân phát huy giá trị di sản văn hoá.
– Nghiêm cấm các hành vi:
+ chiếm đoạt, làm xô lệch di sản vãn hoá.
+ Huỷ hoại, hoặc gây nguy cơ huỷ hoại di tích văn hoá.
+ Đào bươi trái phép địa điểm khảo cổ, chế tạo trái phép, xâm chiếm đất đai trực thuộc di tích lịch sử hào hùng – văn hoá, danh lam thắng cảnh.
+ download bán, trao đổi, vận chuyển trái phép di vật, cổ vật, báu vật quốc gia thuộc di tích lịch sử vẻ vang – văn hoá, danh lam chiến thắng cảnh; đưa phi pháp di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia ra nước ngoài.
+ tận dụng việc đảm bảo an toàn và vạc huy quý giá văn hoá để triển khai những hành vi trái pháp luật.
câu 2:
Là một học sinh, để bảo vệ, giữ gìn những di tích lịch sử lịch sử, di sản văn hoá với danh lam thắng cảnh các em cần làm những việc sau:
